Descrizione del progetto

Il progetto è rivolto agli alunni che presentano una o più delle seguenti caratteristiche:

● scarso sviluppo delle abilità di base ● insuccesso scolastico ● difficoltà nell’apprendimento ● scarsa motivazione allo studio

Il progetto sarà sviluppato mediante lezioni frontali, esercitazioni guidate e attività finalizzate ad acquisire i contenuti di base e a colmare le carenze. Sarà prevista una verifica finale, in cui verranno valutati i contenuti nonché l’attenzione e le capacità degli alunni.

Finalità del progetto

Attraverso questo progetto si intende far recuperare agli alunni le proprie carenze e le lacune non colmate in itinere con strategie di rinforzo mirate, nonché promuovere l’interesse e la partecipazione dei ragazzi e il loro successo scolastico e formativo, realizzando interventi volti a sviluppare la fiducia in sé stessi e nelle proprie capacità.

Tempi di svolgimento delle attività

Classi prime, classi seconde e terze 5 lezioni extracurricolari di 2 ore ciascuna per ogni classe nei mesi di febbraio/marzo 2024

Strumenti di verifica

● Esercitazioni singole e di gruppo in itinere ● Provafinale inerente al programma del progetto di recupero

Criteri di valutazione

La valutazione terrà in considerazione la frequenza, l’impegnoe i progressi individuali, insiemeal risultatodellaprovafinale

Recuperare  gli argomenti di base della disciplina al fine di raggiungere gli obiettivi minimi.

Per gli obiettivi si rimanda alla programmazione della classe di riferimento, tenendo in considerazione eventuali Piani Didattici Personalizzati.

Metodologie del lavoro

● Didattica per problemi ● Metodologia laboratoriale ● Lavoro di gruppo Strumenti ● libri di testo e non ● schedestrutturate e semistrutturate ● calcolatrice ● LIM ● giochi matematici

Strumenti

● libri di testo e non ● schedestrutturate e semistrutturate ● calcolatrice ● LIM ● giochi matematici